人人心中都有一个月亮
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我们太缺一门叫生命的学问

我们太缺一门叫生命的学问

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税金(包含)。

作者: 薛仁明 著 / 王肖 著
出版社: 中华书局
出版年: 2018-4-23
页数: 328
装帧: 平装
ISBN: 9787101130195

 

内容简介

作者简介 

薛仁明

作者,讲者,行者。

台湾台南南边的渔村茄萣人,系福建漳州长泰县山重村薛氏来台第十二代。父母亲均不识字,未受过学校教育。高中二年级开始,他长期困惑于安身立命之道,十八岁因之休学半年。十九岁之后,有心于儒释道三家。关注的焦点,为生命之修行与文化之重建。

1993年起,长居台东池上乡下。直至2009年,开始在两岸报刊发表文章。文章聚焦于中国文化的发展以及个人的生命实感,长于从浅近之处,推及中华文化的核心。在礼崩乐坏的当下,总能以文化的角度切入,使人即使面对劫难,仍处处见到生机。尤其能将中国文化中的人间兴味,在不知不觉中,给挑拨开来,霍地亮出一片宁静祥和的天地。已经出版的繁、简体著作,有《胡兰成天地之始》《孔子随喜》《人间随喜》《教养,不惑》《这世界,原该天清地宁》《其人如天──古“汉”人的生命气象》《天人之际——薛仁明读史记》等。2017年12月获得“2017海峡两岸年度作家”称号。

除写作外,长期在台北书院、上海恒南书院、上海廿一文化、上海朴山堂以及广州、北京、成都、杭州、重庆、长沙、郑州、石家庄、西安、济南、大连、沈阳、银川、深圳等各地学习机构与民间组织讲授中国文化课程。

曾在清华大学(深圳研究生院)、中欧国际工商学院讲授《史记》与《论语》等短期课程;曾连续三年担任南京审计大学中国文化客席讲座;曾应北京大学、清华大学、中国人民大学、中国政法大学、南京大学、台湾大学、台湾阳明大学、台湾中山大学等高校邀请,做过多场关于中国文化的讲座。因与生命相激荡,与现实相对应,课程回响甚大。

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中国国际广播电台节目制作人、撰稿人。

先后策划、制作过文化专题节目《孔子学堂》、《周末功夫茶》《音悦人生》等栏目。节目内容多次被收录在台湾作家薛仁明的《论语随喜》、北大学者王风的《琴学存稿》等书中。

曾为CCTV纪录片《我的祖国——万里海疆印象》、凤凰卫视美食纪录片《寻味》撰稿。作品多次荣获中国国际广播新闻奖、CIAVC及全球华语广播创新奖。

目录 

第一篇 教育就是打开生命的气象
1.什么样的实验教育有未来?/ 2
2.体罚孩子究竟该不该?/ 15
3.怎样选择传统文化教材?/ 21
4.什么时候该学英语?/ 29
5.传统文化的困境在哪里?/ 34
6.教育孩子,真的应该快乐至上吗?/ 42
7.孩子应该送到什么样的地方接受教育?/ 54
8.家风到底是什么?/ 70
9.教育孩子,非要和别人步调一致吗?/ 81
10.读经有什么作用?/ 93
11.如何正确地读经典?/ 105
12.乡村生活经历有什么作用?/ 108
13.学传统文化就不会玩了吗?/ 117
14.被忽略的戏曲有何重要之处?/ 128
第二篇 有真人,才有真学问
1.格物究竟为何物?/ 140
2.出国留学是否有必要?/ 146
3.早恋问题该如何应对?/ 153
4.秦代以后,中国没有真正的音乐了吗?/ 158
5.我们需要怎样的礼仪教育?/ 165
6.中国电影的真正出路在哪里?/ 170
7.当下读书人的问题在哪里?/ 175
8.中国传统的人性观照是什么?/ 180
9.孔子的可爱之处在哪里?/ 186
10.好为人师真的好吗?/ 191
第三篇 激活中国人的传统文化基因
1.传统文化不接地气吗?/ 196
2.语文教师如何讲授传统文化?/ 205
3.如何正确看待中国传统文化?/ 213
4.什么样的生死教育最有效?/ 223
5.权术是中国传统文化的一部分吗?/ 230
6.中华文化的精髓是什么?/ 234
第四篇 重归生命安顿
1.传统信仰最重要的表现形式是什么?/ 252
2.格物的基础是什么?/ 258
3.中华文化怎样“走出去”?/ 262
4.中国传统文化如何在当代作为?/ 266
5.为何要从传统文化中寻找前进之路?/ 271
附 录
演讲 1 大学能让你安身立命吗?/ 276
演讲 2 学问与生命之间/ 291
演讲 3 中国人的生命气象/ 306

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